- ¿EN QUÉ QUEDAMOS AYER? - PREGUNTÓ LA MAESTRA. LE GUSTABA SABER SI NOS ACORDÁBAMOS DE ALGO.
- … EN QUE EN LA ÉPOCA COLONIAL NO HABÍA NADA - DIJO FERNANDO.
- NO DIGAN QUE NO HABÍA NADA. EL MUNDO ERA DE OTRA MANERA, Y POR ESO MANUEL TUVO QUE VIAJAR A EUROPA PARA ESTUDIAR EN LA UNIVERSIDAD PORQUE QUERÍA SER ABOGADO.
- ¿FUE EN AVIÓN? - PREGUNTÓ OTRO COMPAÑERO.CON SOLO MIRAR A LA MAESTRA NOS DIMOS CUENTA DE QUE TAMPOCO HABÍA AVIONES.
- VIAJÓ EN BARCO, UN BARCO QUE TARDÓ DOS MESES EN LLEGAR.
- ¿ESTUDIÓ MUCHO? - PREGUNTÓ LAURA.
-¡MUCHÍSIMO!, PORQUE A MANUEL LE ENCANTABA APRENDER. LEÍA LIBROS DE TODO TIPO. APRENDIÓ A HABLAR Y LEER EN FRANCÉS, EN INGLÉS Y EN ITALIANO...
EN EL AULA SE ESCUCHÓ UN MURMULLO DE ADMIRACIÓN. LA MAESTRA CONTINUÓ CONTANDO:
- MANUEL A LOS GRANDES PENSADORES DE ESOS TIEMPOS... Y EMPEZÓ A CREER QUE HABÍA MUCHAS COSAS QUE CAMBIAR EN NUESTRA TIERRA. NO PODÍAN SEGUIR GOBERNANDO LOS ESPAÑOLES QUE SOLO PENSABAN EN SUS PROPIOS NEGOCIOS Y JAMÁS EN LOS DERECHOS DE TANTA GENTA QUE HABÍA NACIDO EN AMÉRICA.
- ¿O EN LA ARGENTINA? - PREGUNTÓ FERNANDO CONFUNDIDO.
- NO ERA LA ARGENTINA TODAVÍA... EN ESE MOMENTO SE LLAMABA VIRREINATO DEL RIO DE LA PLATA - Y EXPLICÓ ALGO DEL VI-REY QUE NO ENTENDÍ. DESPUÉS NOS SIGUIÓ CONTANDO -: MANUEL PENSABA QUE A LA GENTE HABÍA QUE EDUCARLA, SIEMPRE HABLABA DE LA NECESIDAD DE QUE LA ESCUELA FUERA PÚBLICA, GRATUITA, OBLIGATORIA. INCLUSO FUNDÓ UNA ESCUELA DE DIBUJO, OTRA DE MATEMÁTICAS, UNA DE NÁUTICA.
- ¿DE DIBUJO? - PREGUNTÓ LAURA.
- ES QUE DECÍA QUE EL DIBUJO ERA IMPORTANTE PARA CUALQUIER OFICIO: EL CARPINTERO, EL ZAPATERO, EL SASTRE O EL HERRERO HARÍAN MEJOR SU TRABAJO SI PUCIERAN APRENDER EN UNA ESCUELA DE DIBUJO PARA HACER SUS DISEÑOS.
LA MAESTRA DIJO QUE HICIÉRAMOS UN DIBUJO DE TODO LO QUE HABÍAMOS HABLADO Y ESA TARDE FUE UN ALIVIO PORQUE NO COPIAMOS NADA DEL PIZARRÓN. ASÍ ES MÁS LINDA LA ESCUELA.
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